Директор, который слышит время

Это должность особая

Директор школы. Именно с него начинается жизнь школы, а если школа сельская – это должность особая. Твоя жизнь как на ладони, каждый твой шаг и движение на виду. Тебя, твою семью, детей все знают. И ты всех помнишь и знаешь. Перед тобой твой выпускник. Кем он стал, какой он работник, родитель? Ведь каждый из них был частичкой школьного мира, которым управлял ты.

Вот и наша героиня начала свою профессиональную деятельность в Каменской школе в 1971 году в качестве воспитателя группы продлённого дня и осталась здесь навсегда. Получив образование учителя математики, преподавала. Согласитесь, моральное право быть руководителем, первым лицом в коллективе не даётся автоматически вместе с должностью. Его надо завоевать, и Галине Григорьевне это удалось. С 1979 года она является бессменным руководителем Каменской основной школы. Бесспорно, успешная деятельность школы во многом зависит от того, кто ею управляет. Каменской школе повезло с директором. Она в своей школе видит не учебное учреждение, а дом, большой дом для детей и взрослых, потому и старается сделать его красивее, теплее, уютнее. А это вдвойне сложнее, когда в твоём селе так и не успели построить современную типовую школу. Пожалуй, только до д. Каменки и с. Каргино в нашем районе не успели дойти советские планы масштабного массового строительства сельских школ. Так, до начала нового столетия Каменская школа располагалась в деревянном здании бывшей Калинятской школы, которое в 1952 году перенесли в разрастающуюся Каменку. В девяностые забрезжила надежда, что в селе наконец-то построится современное здание, даже уже фундамент был заложен. Но мечты о новой школе рухнули вместе с Советским Союзом. Но всё же школа переехала в каменное здание. Пусть это было приспособленное помещение бывшего правления колхоза, тем не менее условия для ведения образовательного процесса были уже лучше. И несмотря на сложности и проблемы, Каменская школа всегда оставалась одной из лучших в нашем районе. В успехах и победах школы, её процветания и благополучия – по праву и труд Галины Григорьевны. Ведь директор прежде всего хороший хозяйственник, и наш директор отлично справляется с этой задачей. Теперь Каменская школа отремонтирована, благоустроена и укомплектована в соответствии с современными требованиями и стандартами.

Это её гордость

Естественность, живость, простота – отличительные качества Галины Григорьевны. Её коммуникабельность, умение общаться и располагать людей к себе, дружелюбие вызывают искреннее уважение у тех, с кем она работала и работает, решает проблемы, общается. Об этом говорят не только коллеги, но и родители учащихся школы. К каждому сотруднику, к каждому ребёнку и родителю директор находит свой подход, нужные слова. Она обладает каким-то неугасающим моральным импульсом, удивительным чувством нового, умеет видеть это новое во множестве разных ситуаций и всегда готова помочь. Она умела и умеет до сих пор гордиться достижениями своих коллег, радуется каждому успеху родной школы. А опыт здесь накоплен колоссальный. Поэтому практики образовательной организации, которую возглавляет Г.Г. Дектянникова, транслируются путём активного участия педагогов в конкурсном движении педагогов района, края и РФ. Каменские учителя регулярно входят в число победителей и призёров конкурсов профессионального мастерства муниципального и краевого уровней: учитель химии и биологии стал победителем регионального конкурса «Марш парков-2016», учитель математики – победителем II краевой метапредметной педагогической олимпиады в номинации «Учебное сотрудничество» (2017 г.), учитель русского языка и литературы – победителем регионального уровня и обладателем премии губернатора Пермского края как победитель конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями Пермского края в рамках приоритетного проекта «Образование» (2017 г.). Учителя школы являются постоянными участниками очного этапа Международной олимпиады учителей «ПРОФИ».

Как нам пояснили в районном управлении образования, Галина Григорьевна проводит системную работу по формированию имиджа учреждения, одним из направлений которого является участие педагогического коллектива школы в краевых инновационных проектах, таких как «Университетско-школьный кластер», «Апробация новой редакции ФГОС НОО», «Электронный журнал успеваемости», «Яндекс. Учебники», что бесспорно способствует повышению уровня профессиональной компетентности педагогов и качества образования обучающихся. Это находит отражение в итоговой аттестации учеников. Стабильно, на протяжении уже ряда лет, результаты выпускников 9 классов стабильно выше среднерайонных и среднекраевых показателей. Высокие результаты государственной итоговой аттестации выпускников позволяют образовательной организации в течение пяти лет входить в число победителей конкурсного отбора в рамках краевого проекта «Ступени» на уровне основного общего образования.

Ещё большее значение на имидж школы влияют успехи учеников. В этом компоненте директору не приходится краснеть. Учащиеся Каменской школы – ежегодные призёры в интеллектуальных конкурсах и предметных олимпиадах. Только за прошлый год ученики принесли в копилку достижений дипломы победителей и призёров в краевых конкурсах «Мир, нарисованный словом», «Астафьевские чтения», Всероссийского конкурса сочинений и других. Высокое качество образования, полученное в Каменской основной школе, подтверждают её выпускники, продолжая обучения в других учебных заведениях. Два её выпускника, закончив в этом году Ильинскую среднюю школу № 1, получили аттестаты с отличием и медали «За особые успехи в учении», набрав по итогам сдачи трёх предметов ЕГЭ 247 и 267 баллов соответственно.

Итоговой оценкой эффективной деятельности школы, возглавляемой Галиной Григорьевной, являются призовые места в муниципальном конкурсе «Школа года» (2015 год – 2-е место, 2017 и 2018 годы – 1-е место).

Человек дела и слова

– Она неутомимый труженик. Ведь за последние четыре года школа преобразилась в буквальном смысле этого слова, – говорят её коллеги-управленцы. – С Галиной Григорьевной решаемы, казалось бы, не решаемые задачи. Справедливая, вежливая и тактичная женщина, с ней легко находить общий язык и приходить к общему знаменателю. Она – человек дела и человек слова. Решено – будет сделано.

Да, быть руководителем непросто. Особенно, если коллектив женский, активный, работоспособный. Здесь нужен не столько педагогический профессионализм, сколько самообладание и сдержанность, гибкость и спокойствие. А когда директор – капитан, который спокойно стоит у руля большого корабля, на него с уверенностью и надеждой смотрят и учителя, и ученики, и их родители.

В общем, наш директор принадлежит к числу тех педагогов, которые совмещают в себе огромный преподавательский опыт, громадный объём знаний и по-настоящему творческое, душевное отношение к труду. Про таких людей говорят, что они «горят на работе», отдавая делу всего себя. А с первого взгляда трудно распознать в этой аккуратной, милой женщине волевого, высокоорганизованного директора, которая требовала порядок и дисциплину, но в первую очередь была требовательна к себе. Её профессионализм невозможно оценить никакими разрядами и квалификациями. Таких педагогов называют просто – Учитель с большой буквы, а мы добавим – директор-совершенство.

Неслучайно за высокие результаты в трудовой деятельности Галине Григорьевне присвоено звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации». Она награждена благодарственными письмами главы Ильинского муниципального района, Земского Собрания, депутата Законодательного Собрания Пермского края В.Б. Плюснина, управления образования администрации Ильинского муниципального района, почётной грамотой Министерства образования и науки Пермского края.

В этом году Каменская школа прекращает свою деятельность как юридическое лицо и переходит в подведомственность Ильинской средней школы. Вместе с тем меняется и руководство учреждения. Но директор Г.Г. Дектянникова, пусть даже и в неофициальном статусе, остаётся в школе, в той самой родной и единственной, куда хотелось и хочется до сих пор не идти, а бежать. Детям – получать знания, а учителям – нести своим ученикам новое, полезное, нужное, важное.